РОЗКЛАД
ДИСТАНЦІЙНОГО ТРЕНІНГУ
«ІНТЕРНЕТ-ТЕХНОЛОГІЇЇ
ЯК ФОРМА АКТИВІЗАЦІЇ ДІЯЛЬНОСТІ УЧНІВ»
29 жовтня 2021 р.
|
№№ п/п |
Захід |
Час прове дення |
Посилання для входу |
Викладач |
|
|
Модуль
1. Класифікація
освітніх інтернет-технологій |
|||||
|
1.1. |
Знайомство учасників тренінгу. (в дистанційному
форматі робота відбувається в системі Zoom і на форумі електронного ресурсу) |
10-00 |
Join Zoom Meeting https://us04web.zoom.us/j/71261939239?pwd=K1V6bXpXVUFVR3BLd21XcE8rdEdRdz09 ID: 712 6193 9239 Passcode: 1111111 |
Лупінович С.М. Лапшина І.С. |
|
|
1.2. |
Інструктивна
презентація цільового блоку, знайомство з методами проведення тренінгу (в дистанційному
форматі надається пакет інструкцій щодо організації роботи тренінгу) |
10-10 - 11-20 |
Join Zoom Meeting https://us04web.zoom.us/j/71261939239?pwd=K1V6bXpXVUFVR3BLd21XcE8rdEdRdz09 ID: 712 6193 9239 Passcode: 1111111 |
Лупінович С.М. Лапшина І.С. |
|
|
1.3 |
Класифікація освітніх
інтернет-технологій |
Робота з електронними
матеріалами |
Лапшина І.С. |
||
|
Модуль
2. Методи активізації діяльності учнів
в системі дистанційної освіти та змішаного навчання |
|||||
|
2.1 |
Особливості роботи з
учнями різних нозологій |
Робота з електронними
матеріалами |
https://uchitelinklu.blogspot.com/p/blog-page_92.html?zx=f72902c249cf6b35 |
Лупінович С.М. |
|
|
2.2 |
Застосування
спеціальних комп'ютерних засобів в роботі з учнями з особливими
освітніми потребами |
Робота з електронними
матеріалами |
Лапшина І.С. |
||
|
Модуль 3. Підсумковий |
|||||
|
3.1. |
Залікова робота тренінгу. Квест |
Робота з електронними матеріалами |
Лупінович С.М. Лапшина І.С. |
||
|
3.2 |
Онлайн зустріч у
синхронному форматі: Відповіді на запитання. (в дистанційному режимі через
Zoom) Рефлексія. |
16-00 |
Join Zoom Meeting https://us04web.zoom.us/j/71261939239?pwd=K1V6bXpXVUFVR3BLd21XcE8rdEdRdz09 ID: 712 6193 9239 Passcode: 1111111 |
Лупінович С.М. Лапшина І.С. |
|
|
РАЗОМ |
|
|
|
||
Дуже зручна форма проведення!
ВідповістиВидалити